هدفهای کلی کتاب
این کتاب برای معلمان فعلی و آتی نوشته شده است اما تمام کسانی که یه صورت غیر حرفه ای یا غیر مستقیم به آموزش و هدایت دیگران میپردازند می توانند از موضوعات متنوع آن بهره بگیرند.
بخشهای مختلف کتاب :
بخش اول:تعریف،موضوع، و روش های پژوهش روانشناسی پرورشی
بخش دوم:رشد (تحول) شناختی
بخش سوم:یادگیری و انگیزش
بخش چهارم:تفاوت های فردی در یادگیری
بخش پنجم:هوش و تفکر
بخش ششم:آموزش
بخش هفتم:سنجش و یادگیری
دیدگاه خود را ثبت کنید