در سال 1970 تا پیش از تصویب حمایت‌های فدرال در قانون آموزش افراد با ناتوانی‌ها مدرسه‌های آمریکا تنها یک نفر از هر پنج دانش آموز با ناتوانی را آموزش می‌داد. بیش از یک میلیون دانش آموز از ورود به مدرسه عمومی محروم شده و یک و نیم میلیون نفر دیگر نیز هیچگونه خدمات مناسبی دریافت نمی‌کردند. بسیاری از تلاش‌های جدید به منظور یکپارچه سازی هرچه بیشتر دانش آموز با ناتوانی در برنامه مدارس با واژه فراگیر توصیف می‌شود.
دیدگاه خود را ثبت کنید