پایان نامه قابل ویرایش نقش آموزش الکترونيک درآموزش پزشکی

توضیحات محصول

فصل اول: مقدمه

1-1- مقدمه

فصل دوم: مروری بر ادبیات تحقیق و مبانی نظری

2-1- چارچوب نظری پژوهش

2-1-1- آموزش

2-1-2- آموزش الکترونیک

2-1-3- تاریخچه آموزش الکترونیکی

2-1-4- آموزش الکترونیک و ارتباط آن با آموزش سنتی

2-1-5- تعامل در آموزش الکترونیک:

2-1-6- مزایای آموزش الکترونیک :

2-1-7- ضرورت رویکرد به آموزش الکترونیکی:

2-1-8- روش ها و ابزارهاي آموزش الکترونيکي

2-1-8-1 - تلويزيون آموزشي

2-1-8-2- ويديوکنفرانس تعاملي

2-1-8-3- آموزش مبتني بر رايانه

2-1-8-4- آموزش مبتني بر اينترنت

2-1-8-4-1- آموزش مبتني بر وب

2-1-8-4-2- تار جهان گستر جهانی چيست؟

2-1-9- انواع آموزش الکترونیک

2-1-10- سيستم هاي مديريت در آموزش الکترونيکي (مديريت آموزشي )

2-1-10-1- تعريف سيستم مديريت آموزشي

2-1-10-2- سيستم مديريت محتوا

2-1-10-3- کاربرد مديريت محتوا

2-1-10-4- کاربرد ارائه محتوا

2-1-10-5- استاندارد در سيستم مديريت محتوا

2-2- پیشینه پژوهشی

2-2-1- تاریخچه و وضعیت آموزش الکترونیک در ایران

2-2-2- آموزش الکترونیک در علوم پزشکی و بررسی آن در ایران

2-2-3- آموزش الکترونیک در دانشگاه های علوم پزشکی کشور

2-2-4- دانشگاه علوم پزشکی مجازی

2-2-5- ســامانه آموزش مداوم پزشکی کشــور

2-2-6- دانشکده آموزش های مجازی دانشگاه علوم پزشکی شیراز

2-3- مروری بر مطالعات

2-4- مروری بر مطالعات پیشین در ایران

2-5- تحقیقات انجام شده در سایر کشورها

فصل سوم: بحث و نتیجه گیری